Des interventions professionnelles pour les étudiants de Bac+3 à Bac+5
Comment élaborer une stratégie de communication ? Comment développer la visibilité d’un projet artistique, construire une ligne éditoriale ou concevoir une campagne de promotion adaptée à son public ?
Sounds So Beautiful accompagne les écoles supérieures et les organismes de formation dans la transmission des compétences nécessaires au développement des projets culturels, artistiques et créatifs.
Depuis 2013, notre média indépendant évolue au contact des artistes, des professionnels de la musique, des médias et des acteurs culturels. Cette expérience nourrit des interventions pédagogiques qui associent méthodes professionnelles, études de cas et mises en pratique.
Nous intervenons auprès des étudiants de Bac+3, Bac+4 et Bac+5, notamment dans les formations en communication, marketing, management, industries culturelles et créatives, musique et entrepreneuriat.
Notre objectif est de permettre aux apprenants de mieux comprendre les réalités du secteur, de structurer leur réflexion stratégique et de mobiliser leurs compétences sur des projets concrets
Échangeons sur votre parcours pédagogique
Des formations adaptées aux programmes des écoles supérieures
Nous concevons des interventions qui complètent les enseignements académiques par une approche ancrée dans les pratiques professionnelles.
Les contenus sont adaptés au niveau des étudiants, aux objectifs pédagogiques du programme et aux compétences visées : analyse, conception stratégique, production éditoriale, communication, diffusion ou présentation d’un projet.
Marketing digital et communication
Comprendre les leviers du marketing digital et apprendre à les mobiliser pour développer la visibilité d’une marque, d’un artiste ou d’un projet culturel.
Les thématiques abordées peuvent inclure :
- La stratégie de communication digitale.
- La définition des publics et des objectifs de communication.
- La stratégie éditoriale et le content marketing.
- Le storytelling de marque et le brand content.
- La communication sur les réseaux sociaux.
- La conception d’une campagne de promotion.
- La diffusion des contenus et le développement d’une communauté.
Stratégie éditoriale
Stratégie éditoriale et création de contenus
Apprendre à concevoir des contenus cohérents avec un positionnement, des objectifs de communication et les attentes d’un public.
Les interventions peuvent porter sur la définition d’une ligne éditoriale, le copywriting, la construction d’un récit de marque, la conception de formats audio et vidéo ou encore la production et la diffusion d’un podcast.
Les étudiants travaillent sur des cas concrets afin de relier leurs choix éditoriaux aux objectifs de leur projet.
Management et développement de projets culturels
Comprendre l’environnement professionnel des industries culturelles et créatives, identifier les leviers de développement d’un projet et structurer sa stratégie de promotion.
Nous abordons notamment :
- Maîtriser les fondamentaux du storytelling et du copywriting.
- Construire une campagne de promotion et de relations presse.
- Utiliser les réseaux sociaux et LinkedIn pour développer sa visibilité et ses relations professionnelles.
- Les écosystèmes de la musique et des médias.
- La définition d’une démarche artistique et d’un positionnement.
- Les stratégies de diffusion et de développement des publics.
- Les relations presse et la construction d’un dossier de presse.
- La programmation et la médiation culturelles.
- La communication des artistes, des structures et des événements.
- Les partenariats et les stratégies de valorisation des projets.
Relations presse et promotion de projets artistiques
De l’identification des angles éditoriaux à la construction d’un dossier de presse, les étudiants découvrent les méthodes permettant de présenter un projet à des journalistes, des partenaires et des professionnels.
Les exercices peuvent porter sur la formulation d’un message, la sélection des informations, la préparation d’une campagne de relations presse et la définition d’une stratégie de diffusion.
- Structurer une stratégie de diffusion artistique.
- Préparer un dossier de presse et identifier des angles éditoriaux.
- Concevoir un podcast ou un format de contenu adapté à son projet.
- Travailler sa prise de parole et son media trainin
Pitch, media training et prise de parole
Savoir défendre une proposition, présenter une stratégie et convaincre un interlocuteur fait partie des compétences utiles aux futurs professionnels.
Les séances peuvent intégrer la préparation d’un pitch, la structuration d’un argumentaire, la présentation d’un projet et des mises en situation face à un public ou à des professionnels.
Notre pédagogie fondée sur la pratique
Marcus Gon, fondateur de Sounds So Beautiful, transmet son expérience du terrain pour faciliter l’insertion professionnelle des étudiants et la montée en compétence des apprenants. Les notions théoriques prennent tout leur sens lorsqu’elles sont mises à l’épreuve d’un projet réel.
Il privilégie une pédagogie active : partir d’une problématique, analyser les choix possibles, expérimenter des méthodes, confronter les idées et construire une réponse adaptée.
Selon les objectifs de l’intervention, les apprenants peuvent travailler sur leur propre projet, un cas pratique ou une problématique proposée par l’établissement.
Ils apprennent à les mobiliser pour prendre des décisions, argumenter leurs choix et défendre leurs projets.
Nos interventions peuvent notamment donner lieu à des livrables tels qu’un pitch, une démarche artistique, un positionnement, un plan de communication, une trame éditoriale ou une stratégie de diffusion, selon le module retenu.
Des interventions adaptées à vos programmes
Nous concevons nos interventions en fonction du niveau des apprenants, des compétences visées et des contraintes de votre parcours pédagogique.
Pour quels publics ?
- Étudiants en bachelor, master et cursus professionnalisants.
- Apprenants en management culturel et industries créatives.
- Artistes et porteurs de projets accompagnés par des incubateurs ou des dispositifs de professionnalisation.
- Professionnels souhaitant développer leurs compétences en communication et en promotion culturelle.
Quels formats ?
Nous intervenons dans le cadre de différents formats, selon le calendrier et les objectifs de votre établissement :
- Cours et modules de formation intégrés à un programme de Bac+3 à Bac+5.
- Masterclass professionnelles autour d’un métier, d’une pratique ou d’un enjeu sectoriel.
- Workshops et séminaires centrés sur une problématique stratégique.
- Études de cas et mises en situation pour appliquer les méthodes abordées.
- Accompagnement de projets étudiants autour de la communication, de la promotion et de la diffusion.
Les contenus peuvent être conçus sur mesure en lien avec votre équipe pédagogique, afin de s’inscrire dans la progression du programme et dans les compétences attendues des apprenant
Transmission de notre savoir-faire médias et projets culturels
Depuis 2013, Sounds So Beautiful explore les cultures musicales et les industries créatives à travers son média, ses interviews, ses événements et ses productions éditoriales.
Cette expérience nourrit nos interventions : comprendre comment un projet se distingue, comment une histoire se raconte, comment une programmation rencontre son public et comment une stratégie de communication s’inscrit dans les réalités du terrain.
Les formations sont animées par Marcus Gon, fondateur de Sounds So Beautiful et consultant en communication, avec une approche qui relie réflexion stratégique, écriture, promotion et diffusion.
Nous nous appuyons sur des études de cas, des exemples issus du secteur culturel et des exercices adaptés aux objectifs pédagogiques de chaque intervention.
Construisons votre prochaine intervention pédagogique
Vous coordonnez une formation en management culturel, vous dirigez un établissement d’enseignement supérieur ou vous accompagnez des artistes dans leur professionnalisation ?
Présentez-nous votre programme, votre public et les compétences que vous souhaitez développer. Nous pourrons identifier ensemble le format et les thématiques les plus pertinents.
Pour préparer notre échange, précisez-nous :
- votre établissement et le cursus concerné ;
- le niveau et le profil des apprenants ;
- les compétences ou problématiques à travailler ;
- le format et la période envisagés.
